中医药防治新型冠状病毒肺炎科普讲座
报 名李灿东 学时: 1 学分: 1 报名数量：762
课程简介：2020年是不平凡的一年，诚如两个月来我们的切身体会，中国继2003年的非典之后，又一次面临着公共危机，2020年，我们的新对手是新型冠状病毒。此次新冠肺炎疫情牵动着大家的心，而在几次的疫...
打赢疫情防控阻击战
报 名超星思政 学时: 1 学分: 1 报名数量：251
课程简介：2020年1月，湖北省武汉市等多个地区发生新型冠状病毒感染的肺炎疫情，党中央、国务院高度重视。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示：各级党委和政府及有关部门要把人...
新型冠状病毒肺炎防疫公开课
报 名学时: 1 学分: 1 报名数量：196
课程简介：岁末年初，武汉等地暴发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情。新型冠状病毒肺炎（“Novelcoronaviruspneumonia”，简称“NCP”）简称“新冠肺炎”，是指2019新型冠状病毒感染导致的肺炎。疫情就是...
院士带你认识“新冠肺炎”
报 名李校堃 等 学时: 1 学分: 1 报名数量：149
课程简介：《院士带你认识“新冠肺炎”》系统讲解了“新冠肺炎”的病毒特征、传播途径、临床诊疗、护理及心理防御等内容，通过系统分析、详细讲解，为大家揭开“新冠肺炎”病毒的“神秘”面纱，为临床...
新冠肺炎防控第一课
报 名吴凡 张文宏 学时: 1 学分: 1 报名数量：224
课程简介：根据上海市教委相关要求，复旦大学开设“新冠肺炎防控第一课”，让广大师生从临床医学、流行病学、社会治理等多角度了解相关防控知识与政策，提高科学防控能力。“疾控女侠”吴凡和“硬核教...
智能时代的课堂教学革新
报 名盛群力 浙江大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量：15
课程简介：本课程主要讲解了技术本身不是目的，而是实现学生全面发展的助推器、加速器。课堂教学创新，不仅仅是由于技术本身的神奇妙用，更是因为技术进步推动了学习与教学功能的转变。本讲座将探讨智...
优秀课堂教学的逻辑和特征
报 名李丹青 浙江大学 教授 学时: 1 学分: 1 报名数量：12
课程简介：本课程从教育的初心、教学的作用机制以及高等教育的底层逻辑出发，分析教师教学的基本规则和依据，剖析学生学习的先有经验及其与课堂教学情景对接的方式和效果，在给出常见教学问题解决方案...
创新人为峰 思维胜千里
报 名景汇泉 首都医科大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量：6
课程简介：景汇泉老师结合自身经历和创新教育研究实践经验，从创新创业内涵、医学生如何创新、如何提高创新创业能力，做好创业项目、创新创业与教育等方面一一讲解，并结合许多案例及视频资料启发大家...
山西省高校《在线教学第一课》
报 名山西省教育厅高等教育处，晋课联盟，山西医科大学联合制作 学时: 1 学分: 1 报名数量：52
课程简介：亲爱的同学们：在2020年春节，面对突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，一场没有硝烟的战斗在中华大地打响，抗击病毒的一幕幕情景让我们感动得潸然泪下，感动，更要行动，在国家危难之时...
有效学习的机制——学习科学的视角
报 名盛群力 浙江大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量：2
课程简介：本次课程主要从合理理解“学习”的定义出发，介绍当代国际著名学习科学家和教育心理学家理查德.梅耶的“生成学习SOI模型”，以及三条学习原理。同时还对当代国际著名教学设计专家艾特莫的“...
精品在线开放课程建设策略
报 名傅钢善 陕西师范大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量：0
课程简介：在线开放课程是高等院校和职业技术院校课程建设的新形态，是学校教育教学改革的重要组成部分，对提高人才培养质量和构建学习型社会具有重要的的作用。为了有助于老师们建设好在线开放课程，...
创意的修炼——创意的5大误区及12大创意方法
报 名杨小钟 学时: 2.50 学分: 2.50 报名数量：2
课程简介：如今社会，创意无所不在，到底何谓创意？创意是一种天赋吗？好的创意是如何修炼的？如何打造创意团队？本课程为您一一揭晓，通过课程学习可以帮助您掌握创意修炼的方法，会在您思维灵感枯竭...
