《人文学科教学改革——以道家道教哲学课程为例》
报 名孔令宏 学时: 3 学分: 3 报名数量：44
课程简介： 本课程以主讲者在浙江大学进行“道家哲学”课程教学改革的实践经验为例，联系教学研究者们的观点，对人文学科教学改革作了思考与尝试。本课程分为教学理念的改革、教学目标的改革、教学...
MOOC与翻转课堂的设计与实施
报 名蔡宝来 学时: 6 学分: 6 报名数量：49
课程简介：“互联网+”时代的来临，慕课与翻转课堂纷纷袭来，给高校教师和课堂教学带来了巨大的冲击和挑战。本课程主要介绍“互联网+”时代国际范围内的高校主流课程形态——MOOC设计与制作，以及高校...
教师阅读与教师成长
报 名刘良华 华南师范大学 教授 学时: 3.50 学分: 3.50 报名数量：19
课程简介： 读一本好书让我们得以明净如水，洗涤灵魂，益于人生。对于教师来说要想成为科研型、专家型的教师，就必须多研读一些教育名家的教育名著，在借鉴中改进、创新、不断成长，这是成为良师的...
化学史
报 名周德璧 中南大学 教授 学时: 24 学分: 24 报名数量：0
课程简介： 周德壁教授用心教授每一门课，希望给对化学感兴趣的同学一个全面了解化学的窗口。这门课程以化学的发展为线索，周教授将古代化学史、近代化学史和现代化学娓娓道来，一起领略化学的精彩...
生命科学与人类文明
报 名张铭 浙江大学 教授 学时: 9.50 学分: 9.50 报名数量：1
课程简介： 本课程通过以生命科学的密码基因和生命的基本结构单位——细胞为基础，阐述生物的结构和功能、系统和演化的规律，从宏观到微观重演生命科学的认识历程，以生命现象中神奇而复杂的结构—...
化学与人类
报 名刘旦初 复旦大学 教授 学时: 24 学分: 24 报名数量：1
课程简介： 这门课程分别介绍了化学在人类的生存、发展中的重要地位以及作出的贡献，同时也阐述了化学对于提高人类生活质量所作出的贡献，包括能源、环境、粮食、健康、材料等社会热点话题。此外也...
感悟数学之美
报 名顾沛 南开大学 教授 学时: 1.50 学分: 1.50 报名数量：1
课程简介： 古往今来，人类社会都是在不断了解和探究数学的过程中得到发展进步的，数学不仅是一门科学，也是一种文化，即“数学文化”。顾教授从“数学文化”一词谈起，结合生活中实例讲授了数学文...
医学史
报 名余海 浙江大学 教授 学时: 16 学分: 16 报名数量：1
课程简介： 医学史不仅是一部技术成就史，同时也是艺术与精神追求的历史。本课程主要集中在医学史的理论建构：包括医学史发展分期、医学起源、医学发展等，课程讲解深入浅出，同时汇集了医学史上关...
百年科技的历史回顾与哲学反思
报 名吴国盛 北京大学 教授 学时: 2 学分: 2 报名数量：0
课程简介： 本课程通过回顾百年来科技的重大发展，包括两次科技革命、四大理论模型、两个超级能量和两大生活技术，由此阐述了科学对人类思想、生活和世界观的影响，最终提出了“人生因为有限才有意...
外国教育名著研读
报 名张斌贤 北京师范大学 教授 学时: 3.50 学分: 3.50 报名数量：2
课程简介： 本系列课程介绍了外国高等教育思想、发展、演变以及与我国高等教育的比较和联系等方面的问题，有助于高等教育管理者对外国高等教育名著和思想流派的系统了解，为深入阅读奠定基础，帮助...
